Kočička a pejsek jezdí na kole
- děti poznávají dopravní prostředky (na obrázcích, skládanky, pexesa, hračky, ve skutečnosti), hrají si s dopravními prostředky, staví silnice, tvoří dopravní prostředky ze stavebnic, hrají si na písku, nakládají, převáží, jízda na tříkolkách, koloběžkách,....
- děti se seznamují s dopravními značkami, semaforem
- učíme se pravidla bezpečnosti v dopravním provozu - chůze po chodníku, nevbíhat do silnice, přecházení po přechodu pro chodce..
- jízda na kole: jezdíme s helmou, vpravo, za sebou,v doprovodu dospělých
- můžete s dětmi jet na vyjížďku na kole, tip zde Ani bobr ani myš.docx
Den matek 10.května
V neděli budou mít všechny maminky svátek. Zkuste mamince vymyslet dáreček (nejen na neděli) - děti mohou namalovat obrázek, pomáhejte mamince s vařením, úklidem, můžete společně s tatínkem uvařit nebo upéct nějakou dobrotu. Kytička a pusinka vždycky potěší....
Maminko moje chceš pusu sladkou, já ti ji dám, protože tě rád mám.
Čarodějnice 30.dubna
- Doma si můžete vyrobit čarodějnici: potřebujete dva klacky (velké podle toho, jak chcete velkou čarodějnici), noviny, staré látky, provázek, fixy (nejlépe na textil nebo lihové).
- Klacky uvážete k sobě do kříže (tělo), navlečete pruh látky, do kterého jste udělali uprostřed díru. Noviny namačkáte do koule, obalíte čtvercem světlé látky a přivážete na vrchol kříže (hlava). Na hlavu přivážete šátek vystřižený z látky a fixou ozdobíte obličej. Pruh látky můžete čarodějnici uvázat okolo šatů (pásek). Čarodějnici můžete vymyslet jméno a vyzdobit si s ní třeba zahradu.
- Kdo chce vyrazit do přírody (po dešti se hodí nepromokavé boty) - Čarodějnická stezka(čarodějnice zatím neodletěly, můžete vyzkoušet do konce května, pouze povyrostla tráva) zde mapa.docx
16.4.2020 22.dubna DEN ZEMĚ - odpady třídíme, přírodu chráníme
- děti se seznamují s materiály okolo nás (dřevo, papír, kov, sklo, plasty) hledají věci z různých materiálů doma i na zahradě, materiály poznávájí zrakem, hmatem, sluchem
- učí se je třídit, pokud se stanou odpadem, poznávají barevné kontejnery – pomáhají rodičům s tříděním
- vymýšlíme, jak můžeme pomáhat přírodě (např.nebudeme v přírodě zahazovat odpadky, vysazování rostlin,šetření energiemi... ). Na vycházce si můžeme zahrát hru na Hledače a sběrače (děti hledají odpady, rodiče si doma vezmou starou igelitovou tašku a rukavice a odpady sbírají)
- můžeme navštívit školní zahradu a zjistit co-kde roste, kvete, létá, leze, můžeme pozorovat rybičky v jezírku,...
- děti si mohou vyrobit hudební nástroje z plastových lahviček nebo kinder vajíček (nádobu naplníme např.rýží, pevně uzavřeme) a udělat rodičům koncert
- s dětmi připravíme překážkovou dráhu z odpadů, Pet lahve, krabice, kelímky - můžeme přeskakovat, obíhat.
- Pet víčky můžeme házet do kelímků, krabic. Hodíme kostkou – napočítáme víčka. Z víček můžeme skládat obrázky.
- Necháme děti tvořit dle fantazie z odpadových materiálů (krabiček, ruliček, kelímků,..)
Ba
revné popelnice
Žlutá, modrá, zelená,
víme, co to znamená.
Popelnice barvy mají,
všechny děti už je znají.
Plastové lahve i víčka
skrývá žlutá popelnička.
Když papíry třídíme,
do modré je hodíme.
Do zelené patří sklo,
pozor, aby neřízlo!
6.4.2020 Sportování doma - vyzkoušejte a zažijete spoustu legrace. Pro nejmenší Dětská opičí dráha (Trénuj doma).
30.3.2020 Zajímavé nápady pro hry a vzdělávání nejen předškoláků. www.babyonline.cz/skolka-hrou
26.3.2020 Připojte se k nám, k projektu Celé Česko čte dětem – čtěte dětem každý den alespoň 20 minut.
Předškoláci si dokončí úkoly v sešitě Veselá škola
Pejsek s kočičkou se těší na Velikonoce
- Povídání o příchodu jara (oteplování, zpěv ptáků, začínají kvést květiny, keře,..). Poslech příběhů o jaru (jak rostou rostliny, o včelách, o mláďátkách). Zvířátka – poznávání na obrázcích, pojmenování rodičů i mláďat, jaké dělají zvuky. Co se stane s vejcem, když spadne na zem? - rozbijte vejce např. při vaření a pozorujte s dětmi, co je uvnitř, povídejte si, jak se vyvíjí kuřátko, kdo snáší vejce. Zajímavé pokusy s vejci https://kof.zcu.cz/ak/veletrhy/1/brockma2.html Seznámení s tradicí Velikonoc ( kraslice, pomlázka, hrkání,..)
- Hry na zvířátka: zvířátka mohou vydávat zvuky – pejsek (leze po čtyřech), had (plazí se), čáp (při chůzi zvedá vysoko kolena, rukama klape jako zobákem), vrabec (poskoky snožmo, malá křidélka z dlaněmi na ramenou), vrána letí (běh, mávání nataženýma rukama)..
- Hra na kytičky: barevná plastová víčka (popř. barevné kostky ze stavebnice) vysypte po místnosti – děti sbírají víčka jako sněženky (bílá), petrklíče (žlutá), modřence, tráva, sluníčko
- Zpěv: můžete si zazpívat a zatancovat lidové písně: Had leze z díry, Kolo mlýnský, Pásla ovečky, Maličká su, Holka modrooká, Šel zahradník do zahrady
- Dramatizace: zahrajte si s dětmi pohádku, můžete vyrobit papírové loutky nebo využít zvířátka (plastová, plyšová) : Pohádka o kůzlátkách, Třech prasátkách, O koťátku, které zapomnělo mňoukat. Dramatické hádanky: děti předvádí zvířátko, rodiče hádají, mohou se vyměnit
- Setí osení: do kelímku nebo květináče dáme hlínu, zasejeme pšenici, kukuřici apod.zalejeme, pozorujeme, jak roste.
- Zápichy do osení: vystřihneme si z papíru – kuřátka, zajíčky, vajíčka, přilepíme je na špejli, ozdobíme mašličkou (starší – vážou mašli, mladší uzel)
-
Zdobení vyfouklých vajec:1. temperovými barvami - puntíky,čáry 2. vejce natřeme lepidlem obalíme nebo posypeme krupicí(vločkami,..)ozdobíme barvami,..
- Vycházky v okolí obce: po polních cestách, loukách, stráních, v lese… pozorování zvířátek: ptáci (kos, vrabec, holub, sýkorka), veverky, zajíci, srnky,… přecházení po kládách, běhání, chůze pozadu – couvání, skákání po jedné noze,..
- Pomoc na zahrádkách: příprava záhonů, setí,..pozorování živočichů: krtek, žížala, mravenec. Hry s pískem, na vozidlech, prolézačkách, s míčem, švihadly…
Hody, hody doprovody,
já jsem malý zajíček,
utíkal jsem podle vody,
nesl košík vajíček.
Potkala mě koroptvička,
chtěla jedno červené,
že mi dá lán jetelíčka
a já říkal: Ne, ne, ne.
Na remízku mezi poli,
mám já strýčka králíčka,
tomu nosím každým rokem,
malovaná vajíčka.
16.3.2020 Předškoláci si mohou dokončovat úkoly ze sešitu VESELÁ ŠKOLA, procvičovat úkoly ze sešitu (vlny, špičky, kopečky, smyčky)
BŘEZEN - MĚSÍC KNIHY Poznání, řeč: Seznámení s druhy knih: leporela – knihy pro nejmenší, dětské (pohádkové, o dětech, o přírodě, s úkoly), encyklopedie, zpěvníky, kuchařky, knihy pro dospělé… Povídání k čemu jsou knihy určeny, co v nich najdeme, jak se k nim chováme. Povídání o pohádkových bytostech (rozlišování dobra a zla). Povídání co je na obrázcích (nahoře, dole, uprostřed, vpravo, vlevo). Poslech příběhů, pohádek, povídání o čem se četlo,...
Pohyb: Cvičení při hudbě (např. dle youtube –Míša Růžičková, dětský aerobic nebo dle fantazie). Hry s míčem: posílání, házení, chytání, školka s míčem. Skákání přes švihadlo. Překážková dráha z židlí, kostek,… – přecházení, obcházení, přelézání, podlézání. Cvičení na žíněnce – válení sudů, kotoul vpřed (nutné sbalení do klubíčka, nestát na hlavě!). Skákání panáka.
Dramatizace pohádek, popř. s loutkami, maňásky. Zpěv lidových písní z domova i ze školky.
Praktické činnosti: Výroba knihy (přeložíme v polovině dva papíry A4) – na jednotlivé stránky nalepíme vystřižené obrázky z časopisů, domalujeme obrázky. Ve školce uděláme výstavu knih vyrobených doma. Malování barvami, voskovkami, pastelkami – postavy z pohádek. Záložka do knihy - vystřihování z papíru, pomalování, popř.lepení obrázků. Prohlížení knih, šetrné zacházení, hledání rozdílů, hledání určených obrázků. Tvoření ze stavebnic dle návodu nebo fantazie - Seva, cheva, lego, magnetická stavebnice,..
Pobyt venku: Vycházky po okolí obce – co, kde vidíme, určování barev, počítání, pojmenování rostlin a zvířat. Pozorování změn v přírodě – jarní květiny – sněženky, macešky, petrklíče, bledule..Zahrada - hry na písku, jízda na vozidlech, hry s míči – kopaná, košíková, malování křídami, práce na zahradě – kopání, hrabání, nakládání kompostu, setí…